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教学目标
通过本课的学习，学生能明白：
1. 证明圣经是真理的三个步骤
2. 各宗教的巨大差异，并非殊途同归
3. 神并非“排他”和“自私”，而是爱和保护
经文钥节
罗马书 1:20 自从造天地以来，神的永能和神性是明明可知的，虽是 眼不能见，但借着所造之物就可以晓得，叫人无可推诿。
以赛亚书 46:9 你们要追念上古的事;因为我是神，并无别神，我是 神，再没有能比我的。10 我从起初指明末后的事，从古时言明未成的事，说: “我的筹算必立定，凡我所喜悦的，我必成就。”
主日学课程是反驳媒体、文化、课本中最常见的误解，回应孩子最常问到的问题；并使用最具说服力的证据来回答他们成长过程中面对神的创造与进化论的疑惑，帮助孩子识别主流教育的错误，坚固他们信仰的根基而设计的。本课程分为初级（小学）、中级（初中）、高级（高中）三个阶段，视孩子对象选择不同的阶段使用。